初中化学制取二氧化碳实验步骤

如图是初中化学部分重要实验的装置图试回答下列问题1写出一种用
　　故图一装置可以制取的气体为二氧化碳或氧气，若是CO2气体则验满的方法是：将燃着的木条放置集气瓶口，若木条熄灭，说明收集满；若是氧气则。一氧化碳将氧化铜还原成铜，实验现象为红色固体逐渐变黑，反应的化学方程式为：CO+CuOCu+CO2装置后面气球的作用收集多余的一氧化碳。

初中化学常见气体的制取及相关实验有哪些请把相关知识列出来
　　三种气体的实验室制法以及它们的区别：气体氧气O2氢气H2二氧化碳CO2药品高锰酸钾KMnO4或双氧水H2O2和二氧化锰MnO2[固。否则没满放置正放倒放正放注意事项①检查装置的气密性当用第一种药品制取时以下要注意②试管口要略向下倾斜防止凝结在试管口的。

实验室制取二氧化碳和二氧化碳能使澄请石灰水变混浊的有关初中化学题
　　怎样制CO2？用碳酸钙也叫石灰石和稀盐酸在常温下就可以制取二氧化碳了CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑怎样验证CO2？

CO2是初中化学重点研究的气体之一某化学兴趣小组设计了如下实验
　　即二氧化碳中混用大量的氢气，故应放铜网；2①因为二氧化碳溶于水显弱酸性，所以能与氢氧化钠发生化学反应生成碳酸钠，瓶内气体减少，气压。氢氧化钠溶液能与CO2发生反应，瓶内气压降低.CO2能溶于水，也能使瓶内气压降低.将氢氧化钠溶液换成等体积的水，做同样的实验，看现象是否。

9分实验是学习化学的重要手段通过实验可以培养实践能力和创新
　　反应的化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧气已经收满的实验现象是瓶口有气泡冒出；2II装置中长颈漏斗没有伸入液面，所以某同学用装置Ⅱ制取并收集二氧化碳，用燃着的木条放在集气瓶口验满，始终未发现火焰熄灭；3控制双氧水的流速来控制反应速率，若反应速率过快。

9分实验是学习化学的重要手段通过实验可以培养实践能力和创新
　　反应的化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧气已经收满的实验现象是瓶口有气泡冒出；2II装置中长颈漏斗没有伸入液面，所以某同学用装置Ⅱ制取并收集二氧化碳，用燃着的木条放在集气瓶口验满，始终未发现火焰熄灭；3控制双氧水的流速来控制反应速率，若反应速率过快，可以。

初中化学实验题
　　指示剂的选择与使用都是滴定实验的重要问题。空气的成分测定演示实验氧气的制取两种方法：加热高锰酸钾双氧水和二氧化锰学生实验氧气的化学性质演示实验水的电解演示实验质量守恒定律的测定演示实验，有条件的地区会进行学生实验二氧化碳的制取学生实验一。

实验室制取氧气氢气二氧化碳的反应原理及操作过程和注意事项
　　+稀盐酸===氯化钙+水+二氧化碳注意事项，先装大理石，后加稀盐酸，组装仪器时长颈漏斗下端管口要深入液面以下，用向下排空气发收集时，导管。总之这些实验的过程都是，组装仪器，检查气密性，装药品，收集，验满。具体学时书上都有图。建议你买一本化学无敌或化学点拨大本的中考化学。