如何做好初中物理起始阶段的教学

初中物理怎么学
　　初中物理怎么学？物理比较抽象，所以不能死记硬背，要学习过程中要会思考。1.都要上课前预习，上课认真听，做笔记，课后第一时间复习。2.对于物理，化学都是实验学科，因此实验很重要。可能高中教学都忽视了实验的重要性。其实通过验证性实验可以发现定律背后的自然规律，帮助我们理。

初中物理教学中如何创设问题情境
　　一、制造认知冲突，引起追本求源的好奇心。1、实验中引发的认知冲突。2、制造“问题情境”，引起争论。二、创新悬念情境，激发欲罢不能的探究欲。三、推动学生进入课堂教学，调动自主参与的积极性

如何才能有效提高初中物理课堂的教学效果
　　物理教学具有得天独厚的优势，对培养学生的能力起着十分重要的作用。1.尊重和了解学生是提高教学效果的重要因素学生是学习的主体，教师是学习过程的组织者和安排着，已成为新理念下新的教学原则。俗话说：“石头永远不能孵化成小鸡。”学生作为学习的内因，在学习中起主导作。

初中物理教学设计应该怎么去设计呢
　　如何进行物理教学设计，谈谈自己的一点体会。1.研究课标和教材学习课标，领会课标对该部分内容的要求，钻研教材，把握好前后知识之间的联系，2.研究学情要注重对学情的分析，了解学生已有的知识，还需要给学生补充哪些知识，为新知识的学习扫清障碍。3.确定本节课的教学内容不能局限。

初中物理教学中如何有效布置作业
　　教师要成为学生的好朋友，老师与学生是平等和民主的关系。教师首先要放下架子，与学生多沟通，跟他们交朋友，在生活上、学习上都关心他们，从而激起对老师的爱

如何提高初中物理教学课堂效率
　　让孩子从心里喜欢物理，这对学生学习有很大帮助，对于学好这个科目会起到事半功倍的效果。再者课堂要生动，积极调动学生的积极性，有实验的课，老师一定要在课堂上做实验，而不是空讲，在现在的中考中开放性实验题，是学生拉分的题，而大多数实验都是以课本实验为蓝本的

初中物理教学如何开发学生的潜能
　　充分利用物理趣味实验来激发学生的学习兴趣和求知欲，启迪学生思维的定向研究，同时也能提高学生的观察能力