初中数学如何做几何难题
几何的,综合性较强就行。然后先做,没做出来或者完成后,需要的就是答案,如果是老师讲,就先写下来。有答案当然更好。看你在哪个环节上出=。在坚持我以前初中数学和你有点像,其他科还好,就是数学拿不到高分!我就是这样做的!一期!初三,140.所以初二得你怕什么?最后,祝好好学习,天。
初中数学几何题
选B,四个作BC的中垂线AD以A为圆心,AB为半径作圆与AD相交于M1,M2以B为圆心,BA为半径作圆与AD相交于M3作AB的中垂线与AD相交于M4M1,M2,M3,M4即是满足条件的点,共四个
初中数学几何题
过O点作AB的垂线,交AB于点H,连接AO,在三角形AOH中,因为OA=10,AH=8,所以OH=6,设OG为x,根据三角形相似得x/OH=x+OC/CE1x/OH=ODx/DF2代入数据得x/6=x+10/CE得6x+60=CEx3x/6=10x/DF得606x=DFx434得12x=CEDFx所以CEDF=12
问几道初中数学几何题急
1.证明三角形ADB全等于三角形ACBAD=BCAC=BDAB=AB所以∠CAB=∠ABD∠DAB=∠CBA所以∠DAB∠CAB=∠CBA∠DBA即∠DAC=∠CBD2.连接DC证明三角形ADC全等于三角形BCD所以∠BDC=∠ACD∠ADC=∠BCD所以∠ADC∠BDC=∠BCD∠ACD即∠D=∠C3.证。
一提初中数学几何题有兴趣的帮帮忙谢谢
解:1你要是会就不详细写了证明:∠FAB=∠ECB都是60°∠D在△AFB和△CEB中:∠FAB=∠ECB,AB=CB,∠FBA=∠EBC=60°∴△AFB≌△CEB,∴BE=BF2将△PBC逆时针旋转60°至△MBA,则BM=BP,∠MBP=60°旋转角60°,∴△MBP为等边三角形,∠MPB=60°∵∠。
初中数学旋转几何题
△AEC与△BDC:AC=BC,EC=DC等边,∠BCD=60°∠BCE=∠ACE,△AEC≌△BDC;BD=AE,∠DBC=∠EAC,∠EBD=∠EBC+∠DBC=∠EBC+EAC=60°∠ABE+60°∠BAE=120°∠ABE+∠BAE=120°180°∠AEB=∠AEB60°
怎样学好初中数学的几何部分
怎样学好初中数学怎样学好数学,是刚步入初中的同学面临的共同问题。大家在小学学习数学时,往往偏重于模仿,依赖性较强,独立思考和自学的能力不够,很少去探究知识间的联系和应用。到了中学,这种学习方法必须改变。那么如何学好数学呢?下面从“四多”谈=一=谈我的建议。一。
数学几何怎么学
要将知识点怎么用的,它们之间是怎么联系的有一个比较清楚的脉络。有的同学在做随堂测试和作业的时候表现优异,综合题的测试却不顺利,就是在知识点的综合运用上存在问题,这是知识之间缺少有机结合造成的。3.在学习几何时有一些方法:初中的数学的模型思想非常突出,不仅新知识。
怎样学好初中数学的几何部分
怎样学好初中数学怎样学好数学,是刚步入初中的同学面临的共同问题。大家在小学学习数学时,往往偏重于模仿,依赖性较强,独立思考和自学的能力不够,很少去探究知识间的联系和应用。到了中学,这种学习方法必须改变。那么如何学好数学呢?下面从“四多”谈=一=谈我的建议。一、。
初中平面几何题
∠MDP+∠NDP与已知矛盾综上,我们可知DP=DB又∵∠MBD=∠MPD=90°MD是公共边则△MBD≌△MPD所以MP=MB同理NP=NC所以△AMN的周长=AM+MN+AN=AM+MP+NP+AN=AM+MB+NC+AN=AB+AC=4图见附件,里面更详细。参考文献:爱数学社区论坛http://sohu0。.