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怎样做高中政治哲学题

  • 阮雨翔阮雨翔
  • 高中
  • 2024-10-26 16:12:27
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高中政治哲学问题急需
  ⑴①正确发挥主观能动性必须尊重客观规律,否则会受到规律的惩罚,带来资源枯竭和难以实现经济的可持续发展;②正确发挥主观能动性应以正确的思想意识为指导,缺乏正确的发展观念必定会阻碍经济的发展⑵①坚持用全面或一分为二的观点看问题。在追求经济增长的同时兼顾资源节。

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  发展观。二联系是普遍的,多样的,客观的,中西部地区的发展关系到全国区域产业分工格局的协调发展;三发展是普遍的,是一种上升的前进的运动,中西部的产业转移是国家改革开放“先富带后富”的体现,是社会主义共同富裕的要求大概就是这样,高中的东西忘得差不多了,你自己再补几句。

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  具体,就是具体问题具体分析,主观符合不同的实际。历史的,就是因时而变,主观符合时代变化。即横向不同、纵向不同,空间一致,时间一致。

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  互组自:234关键互前两者都要作另原都必须作另结所:1雨>;带伞立带伞雨5侵略>;反侵略立许反侵略家民族若要反侵略要遭受侵略反侵略干由反侵略导致侵略立

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  选14两点论没体现,发展也没体现能飞到空中的一定没什么分量,缺少矛盾的一分为二的观点这是从主观出发,是唯心主义,必须要从实践中加以改造

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  政治主观题大的方面一般分三类,答意义,比如:从XX角度唯物论、认识论……分析合理性或是为什么要这么做、有什么作用;答认识你得到什么。应该怎么做。唯物史观中的就答:1.社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在,所以应该要树立正确的意识2.人民是历史的创造者,所以。

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  把课本上的原理方法论意义全理解透彻,牢记并背诵。一般大题都是问体现了什么哲理,就先把原理写上,再在把材料中是哪句话体现出来的就找出来写上。如果是问运用哲学知识,说该怎么做,或者有什么意义之类的,就先把方法论写上,然后还是结合材料就可以了。不过要注意分点回答

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  ⑴①正确发挥主观能动性必须尊重客观规律,否则会受到规律的惩罚,带来资源枯竭和难以实现经济的可持续发展;②正确发挥主观能动性应以正确的思想意识为指导,缺乏正确的发展观念必定会阻碍经济的发展⑵①坚持用全面或一分为二的观点看问题。在追求经济增长的同时兼顾资源节。

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  形而上学一词在西方的标准意思是后物理学,是古希腊大哲学家亚里士多德在他的名作《物理学》一书的后面写的关于论述物质的动静状态等的问题。用来研究物理。传到中国后严复取《易经》中“形而上者谓之道”一句为之命名。在现在我们学的物理课中就可以看到这种思想,主要特。