如何提高初中化学课堂教学实效性

如何提高初中化学课堂效率
　　这简单提前背课文将该记得东西记住最基本的定义要熟知效率自然上去

如何在初中化学中培养学生的实践能力
　　也是提高化学课堂教学有效性的重要方式和手段。3有利于将理论与实践相结合，做到学以致用。理论最终是为实践服务的，正确的理论能够指导实践，促进事物的健康发展。在初中化学教学过程中，教师要提高学生的认识，重视培养学生的实践能力，让学生在实践过程中掌握理论，将理论作。

如何实现化学教学过程的科学化
　　课堂教学形式上比以前活泼了，学生参与教学比以前积极了。但当前我县初中化学课堂教学中还普遍存在以下突出问题：教师的教学观念转变不彻底，部分化学教师课堂教学仍然以“师授”—“生受”为主，学生参与度不够；课堂导入无激情；课堂教学实效性不强；部分教师为单纯提高纸笔测试。

实验教学中如何运用信息技术提高初中化学课堂教学效率
　　要看你的教学方式。如果是集中教学，最简单的是利用多媒体技术，播放化学实验视频，特性视频/图片，能够更加直观，更加容易理解和记忆。也可以改变作业形式。

怎样有效开展高中化学演示实验教学
　　比如在初中化学“定量认识化学变化”的知识教学中、勇于实践，就一定会在实验教学有效性的道路上走得更远、结合新课程教学以培养学生能力的需要来提高实验的有效性1，然后逐滴滴加氢氧化钠溶液，才能发挥实验教学的实效性作用、融洽的学习氛围，观察变化前后质量是否相等“。